LENGUA
- Corregir los ejercicios de la sesión anterior.
- Copiar los cuadros de la página 148.
- Aprender las preposiciones.
- Hacer los ejercicios 7 y 8 de la página 149.
MATEMÁTICAS
- Corregir los ejercicios de la sesión anterior.
- Escribe con números romanos o números “normales” según corresponda.
CCCIX= MMMCXC= 8.325= 15.032=
MCMXCVI= DXLIII= 3.120= 2.478=
- Coloca y calcula.
3729,34 + 129 + 7,3 = 43.927 x 48 =
- Hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 146.
MATEMÁTICAS
- Corregir los ejercicios de la sesión anterior.
- Coloca, calcula y haz la prueba:
3.475,2 - 1.027,54 598.604 : 8
- Hacer los ejercicios 3 de la página 154 y 4, 5 y 6 de la página 155.
NATURALES
b) Fuerzas a distancia se producen efectos sin necesidad de que los objetos se toquen. Hay dos tipos:
- La gravedad: una manzana cae del árbol, un boli cae al suelo...
- La fuerza magnética es la producida por los imanes.
Ejercicio 2 pág. 103
LENGUA
- Corregir las actividades de la sesión anterior.
- Lectura 6 explicación de los adverbios.
- Hacemos los ejercicios 2, 3, 4 y 5 de la página 148.
NATURALES
Repaso pág. 98
Lectura pág. 102
Copiar
Una fuerza es cualquier acción capaz de hacer que un objeto cambie su movimiento o se deforme.
Existen dos tipos de fuerzas:
Fuerzas por contacto: es la que produce cuando se tocan dos objetos. Por ejemplo: lanzamos una una pelota. Se toca la mano y la pelota.
Fuerzas a distancia:
LENGUA
- Corregir los ejercicios de la sesión anterior.
- Prueba de velocidad y ficha de comprensión lectora.
MÚSICA
- Repasar y preguntar la canción “Paripé”.
- Copiar en la libreta de pentagramas la canción “Contigo al fin del mundo”.
- Copiar en la hoja del archivador que corresponda la letra de la canción “Chocolate”. Si esto no se termina, se terminará en la próxima clase de música.
MATEMÁTICAS
- Corregir las actividades de la sesión anterior.
- Coloca y calcula: 5.345,7 + 6.350,21 + 18.793,7 15.795 x 29
- Resuelve:
a) Mi padre ha ido de compras y le han rebajado 1€ y 30 cts en una corbata y 2€ y 10 cts en unos guantes. ¿Cuánto dinero le han rebajado en total?
b) ¿Cuántos clavos quedarán en una caja que tiene 4.076 clavos después de utilizar 1.025?
- Visualiza el siguiente video "La medida del tiempo".
- Hacemos los ejercicios 1 y 2 de la página 154.
- Corregir los ejercicios de la sesión anterior.
- Ficha de lectura comprensiva.
Lo siento chic@s, no he podido publicarlo antes 😔
LENGUA
- Corregir los ejercicios de la sesión anterior.
- Leer la página 146.
- Hacer oralmente el ejercicio 3 de la página 145 y el 2 de la página 146
- Hacer por escrito el 5 de la página 145 y el 4 de la página 146.
MATEMÁTICAS
- Corregimos los ejercicios de la sesión anterior
- Visualizamos el siguiente vídeo “La medida del tiempo: siglos y orden cronológico”
- Coloca, calcula y haz la prueba.
985,54 - 548,9 56.735 : 7
- Hacer el ejercicio 3 de la página 152 y el 4, 5, 6 y 7 de la página 153.
MAÑANA DEBEREMOS TRAER LOS DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS PARA BUSCAR INFORMACIÓN.
LENGUA
- Corregir los ejercicios de la sesión anterior.
- Lectura en voz alta del libro “Renata Alucinata”.
- Explicación de las palabras compuestas.
- Copiar los cuadros de la página 145 y hacer los ejercicios 1 y 2.
MATEMÁTICAS
- Corregir los ejercicios de la sesión anterior.
- Coloca y calcula:
134,3 + 23 + 3,14 45032 x 28
- Escribe con números romanos o números “normales” según corresponda:
32.104 = MDCCXIX =
1.930 = CDXIV =
6.083 = XIDXXV =
- Explicación de lustros, décadas, siglos y milenios.
- Hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 152.
MATEMÁTICAS
- Portada e índice del tema 9.
- Coloca, calcula y haz la prueba:
8.429 - 2.930 87.143 : 8
- Resuelve:
En el bolsillo del pantalón tenía 68 cts y mi tía me dio 1€ y 25 cts. El domingo gasté 39 cts. ¿Cuánto dinero me sobra?
- Explicación de “El año: el calendario” y realización de los ejercicios 1 y 2 de la página 150 y 4 y 5 de la página 151.
LENGUA
- Portada e índice del tema 9.
- Lectura de la página 142 y 143.
- Hacemos la comprensión de la lectura en Classroom.
- Hacemos los ejercicios 7, 8, 9, 10, 11 y 12 de la página 144.
LENGUA - Corregir los ejercicios de la sesión anterior. - Realización del ejercicio 2, 3 y 4 de la página 205. - Realización de la ficha: ...
